Самое занятное еще и то, что детей меньше мучает выбор поступить по совести или выгоднее, но агрессивнее. Дети острее чувствуют несправедливость. В пользу динамики срабатывает то, что здесь нет необходимости вести подсчет ресурсов. Но в перерывах между раундами уже надо тренировать и включать пространственное воображение-мышление, чтобы обменивать и складывать крупные фигурки из мелких. Опять же включается навык переговоров, обмена и торговли. И даже не очень контактный ребенок в азарте игры незаметно для себя вступает в диалог. Учится заключать договоренности и сделки. Можно понаблюдать за собой и детьми, как видятся возможности, хватает ли смелости и времени, чтобы воспользоваться не только своими шансами, но и удачей других игроков. В течение игры проступают сильные стороны участников: кто-то коммуникатор, кто-то хорошо считает варианты, у кого-то всегда есть запасы, кто-то не боится рисковать, кто-то хороший дипломат-этик. Потом уже в реальной жизни можно сделать ставку на дальнейшее развитие этих плюсов. Просто начать делать выводы: мой ребенок математик, гуманитарий, коммуникатор или хорошо сберегает и приумножает, лидер, инициативен или идет в фарватере, но интуитивно правильно выбирает правильного лидера… Переносите из безопасного пространства игры в реальную жизнь свои осознания и наблюдения за другими участниками, и картонные фигурки станут вам в этом милыми помощниками!»
